ma túy đá, meth.

Trong khi cố gắng để đối phó với rất nhiều những thách thức của một thiếu niên đồng tính, chuyển giới (LGBT), những thiếu niên đó cũng phải đối phó với quấy rối, đe dọa và bạo lực hướng vào họ hàng ngày. Thanh thiếu niên LGBT gần như có khả năng cao gấp đôi bị quấy rối bằng lời nói hoặc bị tấn công về thể chất ở trường so với những người không phải là LGBT. Sức khỏe tâm thần và công việc học hành, chưa kể đến tình trạng thể chất của họ, có nguy cơ cao bị quấy rối.

Sức khỏe tâm thần của họ bị ảnh hưởng như thế nào?

• Sử dụng chất gây nghiện: Những người đồng tính và chuyển giới trẻ có khả năng sử dụng ma túy hoặc rượu cao gấp đôi so với những người khác. 

• Hạnh phúc: Chỉ có 37% thanh thiếu niên LGBT được hạnh phúc, trong khi 67% thanh thiếu niên không phải LGBT nói rằng họ hạnh phúc. Tuy nhiên, hơn 80% thanh thiếu niên LGBT tin rằng họ cuối cùng sẽ hạnh phúc, với gần một nửa trong số họ tin rằng họ sẽ cần phải chuyển ra khỏi nơi ở hiện tại của họ để tìm thấy hạnh phúc.  

• Tự gây tổn thương cho bản thân: Với mỗi trường hợp quấy rối bằng lời nói hoặc hành động, nguy cơ tự gây tổn thương trong giới trẻ LGBT cao hơn gấp 2 lần. 

• Tự tử: Những người đồng tính và chuyển giới có khả năng tự tử cao gấp 4 lần so với những người khác. 

Công việc, học tập bị ảnh hưởng như thế nào?

• Thanh thiếu niên đồng tính ở các trường ở Mỹ thường phải chịu sự bắt nạt dữ dội khiến họ không thể nhận được một nền giáo dục đầy đủ. Thanh thiếu niên LGBT cho biết vấn đề bắt nạt là vấn đề nghiêm trọng thứ hai trong cuộc sống của họ, sau vấn đề gia đình không chấp nhận.

• Thanh thiếu niên LGBT báo cáo rằng họ thường xuyên bị quấy rối ở trường, có điểm trung bình thấp hơn những học sinh khác. 

• Một cuộc khảo sát cho thấy hơn một phần ba số người đồng tính đã bỏ lỡ nhiều buổi học vì họ cảm thấy không an toàn ở đó. 

• Những người LGBT trẻ tuổi cảm thấy họ không có nơi nào để đến. Sáu mươi phần trăm học sinh LGBT không báo cáo các vấn đề gặp phải cho nhân viên nhà trường. Một phần ba người báo cáo đến nhà trường cho biết các vấn đề của họ không được giải quyết. 

Giúp kết thúc bắt nạt ở trường học với các hành động sau:

• Hãy cảnh giác với những dấu hiệu bị bắt nạt.

• Làm việc với các nhóm học sinh để an toàn và chống bắt nạt.

• Yêu cầu nhân viên nhà trường có một cuộc thảo luận về định kiến đồng tính.

• Báo cáo bất kỳ ai bị bắt nạt nói với giáo viên, nhân viên tư vấn, huấn luyện viên, y tá, cha mẹ hoặc người giám hộ của họ.  

Trực tiếp tư vấn và điều trị nghiện rượu, nghiện heroin, trầm cảm, lo âu, rối loạn tâm thần nội sinh hoặc do sử dụng rượu, cần sa, cỏ Mỹ, ma túy đá (nghiện đá, ngáo đá), thuốc lắc, ketamin. Tiến sĩ, Bác sĩ Trần thị Hồng Thu, hiện đang công tác tại Bệnh viện Tâm thần ban ngày Mai Hương - Điện thoại, Zalo, Facebook 0988 079 038